Reaktionsweg + Bremsweg ergeben den Anhalteweg – diese Formel haben sich auch die Schüler der fünften Klassen der Oberschule Kloster Barthe mit Unterstützung eines Verkehrserziehers des ADAC selbst erarbeitet.

Die Schülerinnen und Schüler konnten am 5. und 6. Juni lernen, den Bremsweg eines Autos realistisch einzuschätzen. Anhand praktischer Übungen wie Lauf- und Stoppübungen, aber auch mit eindrucksvollen Bremsvorführungen eines Autos mit jeweils unterschiedlichen Geschwindigkeiten wurde der „Ernstfall“ im Straßenverkehr simuliert.

p1010442web